미션 시프트

서는 한낱 변명에 불과할 것이다.
어린이들은 영상 물에 있어서 단순하면서도 빠른 동영상을 좋아하고 있다. 영아들에게는 전혀 불가능할 것 같은 프로그램을 영국의 BBC는 ?텔레토비?의 애니메이션 작품을 통해서 성공적으로 이루어 냈다. 이런 프로그램들이 전 세계에 미치는 영향은 실로 엄청난 것이다.

세계의 최고 프로그램들을 보면서 자라나는 어린이들에게 교회가 그것처럼 모든 면에서 접근하기 어렵다는 것을 현실적으로 이해하지만 적어도 현대사회가 컴퓨터라는 도구를 우리에게 제공해 줌으로 불가능해 보이던 것들이 하나 하나 생각하기에 따라서는 가능하다는 것을 보여준다. 우리는 실로 가슴 떨리는 마음으로 교회 교육용 어린이 프로그램들을 개발해 나갈 수 있다는 확신을 주고 있다. 어린이에게 멀티미디어가 교육적 효과가 높다는 것은 다양한 측면이 있겠지만 제일 중요한 것은 멀티미디어속의 주인공이 자신으로 바뀌어 대리적인 만족감이나 긴박감을 연출하여 깊이 새겨지는 교육의 효과가 전달 될 수 있다.

성경이야기나 예수님에 관한 이야기가 어린이들에게는 역사적인 배경과 문화의 차이를 이해하지 못하기 때문에 접근하기 어려워 보이지만 멀티미디어를 효과적으로 사용한다면 충분히 그 벽을 뛰어 넘을 수 있다.

시프트 시대의 어린이와 교회학교 · 149

4. 애니메이션(Animation)을 통한 교회학교 교육

1) 애니메이션이란?

Anima(n)- 혼, 정신, 영혼, 생명.
Animate(vt)- 생명을 불어넣다. ~을 움직이다, 활기를 띄게 하다.
Animated(adj)- 활기에 찬, 활발한, 살아있는 것 같은.
Animation(n)- 생기, 활발, 동화, 애니메이션.
Animated Cartoon(n)- 만화영화
Animared Film(n)- 동화, 애니메이션. 애니메이션(Animation)은 움직이는 그림이다.

애니메이션이의 어원은 라틴어 anima로 생명, 영혼 정신 등을 가리킨다. 다시 말해 움직임이 없는(생명이 없는) 정적인 그림에 사람이 인위적으로 생명 불어넣어 움직일 수 있는 동적인 그림으로 살려낸다는 뜻이다. 다시 말해 애니메이션은 어원에서도 보듯이 ?생명이 없는 사물에 움직임을 연속적으로 만들어 생명을 불어넣는 동영상 작업을 총칭?하는 광의의 개념이다.

정지된 그림에서 움직이는 그림으로 변한다는 뜻은 죽어있는 그림이 살아있는 생명체처럼 느끼게 만들어 죽어있는 교육이 살아있는 교육으로 만들 수 있다. 교회 교육에 있어서도 지금까지는 단순한 프레

발행 : 도서출판 컴퓨터선교회 / 저자 : 이영제 / 책 구매하기